未来教育家

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2016-2017年地域学派教育家研究基地建设情况



  社会转型时期,往往是教育家涌现最多的时期,这是古今中外教育家成长的重要规律。大家如何以实际行动汇聚教育家成长和教育家办学正能量,营造教育家成长的自由生态呢?

    

  《未来教育家》汲取了历史上“桐城派”“公安派”“湘乡派”“扬州学派”之说,2016年开始倾力打造地域性教育家成长研究基地。通过发现、剖析、多地域、多时期教育家成长的根由,增强学问自信,加大资源利用,积极引领服务,助力不同学派的教育家成长,助推不同风格的教育家办学。

    

  与此同时,《未来教育家》开辟“地域学派教育家”栏目,记录地域教育家成长研究基地建设的探索与创新,见证地域性教育家成长。

 

  “教育家成长研究”基地名单与信息:

  “苏派教育家成长研究”总基地

  “湖湘教育家成长研究”总基地

  “赣派教育家成长研究”南昌基地

  “湖湘教育家成长研究”天心分基地

  “川派教育家成长研究”北川分基地

  “赣派教育家成长研究”弋阳分基地

  “苏派教育家成长研究”丹阳分基地

  “苏派教育家成长研究”句容分基地

  “苏派教育家成长研究”南京市浦口区行知基地

  “赣派教育家成长研究”南昌师范附小实验基地


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